沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。创新是敢于突破，只有打破陈规才能开辟新的道路；创新是勇于尝试，只有迈出一步才能收获别样风景；创新是坚持到底,只有永不放弃才能收获成功。
9月14日，第四期“羡林大讲堂”暨2017级新生入学教育报告会在图书馆大报告厅隆重举行。中国科学院院士，南京大学教授、超导电子研究所所长，我校双聘院士、特聘教授吴培亨，受物理科学与信息工程学院邀请做客本期大讲堂，为学生作了题为“夯实基础、深入钻研、努力创新——漫谈大学生成才之路”的精彩报告。我校党委副书记王强出席报告会，2017级400余名新生参加了此次报告会。报告会由物理科学与信息工程学院党总支书记邵鑫主持。
吴院士以“铁肩担道义，妙手著文章”为引入点，从“什么是创新”、“怎样提高大学生的创新能力”、“大学生如何实现创新发展”三个方面解读当代大学生该如何夯实基础、深入钻研，实现创新发展。
首先，吴院士谈到什么是创新。他通过解读“安倍定律”“数学家高斯等差数列求和公式” “曹冲称象”等历史典故，认为创新就是通过对客观事物的仔细观察和分析发现其中规律，并用规律解决面临的问题。他认为创新有三个阶段，一是要充分吸收、消化、继承前人的科研成果，厚积薄发。否则，所谓创新就是无源之水、无本之木；二是要敢于“异想天开”大胆设想、假定解决问题的办法，要在前人研究之上，提出新的问题和解决方案。三是要用理论与实践检验设想是否正确。
其次，吴院士与大家分享怎样提高创新能力。第一，要有比较宽阔的学术视野。他引用诸葛亮将思想家、政治家、军事家、文学家等多家集于一身的例子，告诫同学们要多方涉猎、博览群书，成为集大成者。第二，要有深入细致的观察能力。建议同学们通过讲座、论坛、网站等多方渠道认真研究，提高发现和分析问题的能力。第三，要有专业的敏感性。在认真学习专业基础知识的同时，对与专业相关的前沿课题保持敏感度，敏而好学。
最后，吴院士在谈及同学们最关心的问题“大学生如何实现创新发展”时，巧妙地引用王国维《人间词话》中的“三重境界说”，“古今之成大事业、大学问者，必经过三重之境界。”第一境，“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”。大学生应从思想、品德上严格要求自己，在技术、专业上精益求精，夯实基础。第二境，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”要有登高望远的理想追求、矢志不渝的钻研精神、锲而不舍的坚强毅力。第三境，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”驽马十驾，功在不舍。他激励同学们面对挫折，要百折不挠，坚持不懈。经过反复追寻、研究，自然会豁然贯通，有所发现，有所发明。