加强学风建设，对学院院风、学校校风建设，学生主动学习积极性的培养，学习效率的提高有着重要的现实意义。为更好地加强学院学风建设，培养同学的尊师爱道的精神，给同学们创造一个良好的学习环境。理工学院综合学院实际情况，从多角度多方面实施了“四律四戒”等创新性举措创建文明课堂。
一律 课规课纪——遵守课堂纪律，提高课堂效率，维护课堂秩序。遵守课规课纪是大学生的基本素质要求和文明准则。由班长和团支书为督导人，维持课堂基本纪律，保证高质量的学习效率。二律 勤思多忆——学会课上多思考，课间多回忆，课后多回顾。及时记录课堂笔记，由任课老师定期检查学习笔记，起到一定的督促作用。三律 言行得体——谈吐语言文雅，衣着打扮得体，行为端庄大方。简单干练的形象会为自己增添出众的的气质，文明用语，注意措辞与场合 ，为自己、为学院树立好的形象，时时刻刻谨记自己是理工学子。四律 窗明几净——教室整洁明亮，地面干净卫生，黑板及时擦拭。干净明亮的学习环境总会使得效果事半功倍，对学习场所环境的维持也是一种对学习负责的态度。一戒 旷课缺席——严于律己，避免上课卡点进，杜绝旷课替签到。坚守个人原则，坚持课堂出勤，是学习的保障和基础。二戒 沉迷手机——学会合理利用手机，拒做低头族，提高自控力。手机是把双刃剑，理工学院为各个班级添置了可帮助同学们暂时放置手机的书包，避免学生上课沉迷手机，以此来渲染更好的教育与学习氛围。三戒 上课小憩——保持良好生活作息习惯，保证上课专注精神集中。每天早睡早起，不过度熬夜，保持精力充沛，充分利用白天时间，提高学习效率。四戒 携餐入室——早起前去餐厅把饭吃，杜绝携带早餐入教室。身体是革命的本钱，能够保证每日的正常进餐，健康才是一切的前提，为避免不良的饮食习惯，严禁带早餐进教室。
我院的“四律四戒”等举措效果显著，成绩斐然，对院风的重新塑造起到了举足轻重的重要作用，学生自主学习的积极性显著提高，在一定程度上强化了学生时间分配的合理性,推广了更为合理高效的学习方法,促使同学们养成了主动学习的认知态度,将学习的重要性充分深入到了每位学生的思想中。通过一系列的措施不仅营造了良好的学习氛围，更激发了学生学习的积极性和主动性，大大提高了课堂效率。与此同时，也体现出学生对老师的尊敬，增强了集体的荣誉感，加强了学院的学风建设。